建设中国民航的伟大事业，从来不是仅靠风风火火的工作热情就能够实现的，“忠诚担当的政治品格，严谨科学的专业精神，团结协作的工作作风，敬业奉献的职业操守”，是当代民航精神的核心内涵，也是长期以来中国民航人以实践锻造的支撑起民航事业精神大厦的四梁八柱；而以“生命、规章、职责”为对象的“三个敬畏”则是每一位中国民航建设者为筑造共同事业家园所必须夯实的心灵地基，是描绘一切壮美事业图景前所必须调定的价值底色。

学通弄懂“三个敬畏”，需要首先理解其精神实质和价值逻辑。深究“三个敬畏”的精神脉络不难发现，“敬畏生命”是敬畏规章和职责的思想基础，是对民航创业初心的坚守；“敬畏规章”是敬畏生命和职责的实现路径，是对民航行业价值的恪守；“敬畏职责”是敬畏生命和规章的必然要求，是对民航事业使命的守护。“三个敬畏”横向到边、纵向到底、合力相向，组成了一个辩证统一、有机循环的思想体系，为民航系统科学贯彻习近平总书记关于民航工作的重要指示批示精神、深入开展“不忘初心，牢记使命”专题教育和党史学习教育提供了思想路线和行动指南。

科学贯彻“三个敬畏”，需要将其有机融入民航院校办学战略。中飞院党委书记李汉成在学院党委理论中心组学习时指出，“要不断深化作风建设，牢记初心使命，树牢底线思维，坚持求真务实，突出'三个敬畏'，建立长效机制，提升治理效能。”民航院校作为培养中国民航专业人才的主阵地，在对强化“三个敬畏”贯彻作用的长期深刻性和效果的基础持久性方面具有特殊使命和重要作用，能否贯彻好“三个敬畏”，传承发扬优良专业作风，事关未来中国民航建设者的思想根基和实践水平。贯彻“三个敬畏”，是基础工程，也是战略工程，需要将其精神实质系统键入办学思路和管理思维，进入教育过程，深入运行肌理，融入校园文化，真正形成集体共识和底层逻辑，体现在推进立德树人事业的全流程、各阶段。

精准实践“三个敬畏”，需要将其贯穿于立德树人育才全过程。中飞院作为传承红色基因的政治大学，六十余年筚路蓝缕艰苦奋斗，几代人风雨兼程春华秋实，自1956年建校以来，培养了近20万名各类人才，他们中的大多数长期坚守在民航一线，羽翼渐丰，不断推动我国民航事业的发展和进步。有效将“三个敬畏”深植于民航学子心中，形成思想意识和行为实践的“肌肉记忆”，是中国民航交给包括中飞院在内的民航院校的时代使命和教育课题。中飞院院长关立欣在学院安全形势分析会上强调，“要结合'三个敬畏'专题教育，牢固树立敬畏意识，深入推进作风建设，不断提升专业素养。”落实“三个敬畏”，需要与民航院校教学训练实践深度融合，科学融入学生学习成长全过程，让“三个敬畏”有机融入校本课程、思政教育、校风学风、训练规矩，让其看得见、叫得响、摸得着，润物有声力促全体师生心里面有生命、脚底下有规章、双肩上扛职责。

中飞院伴随新中国民航教育事业诞生和发展，从一开始就担负着特殊使命，肩负着生命重担，近年来又进入了改革发展加速度，落实了民航系列重大项目，民航监察员培训学院正式开班，民航试飞员培训班完成首期培训，天府新校区建设扎实推进，大飞机学院顺利挂牌，学院和学科建设跨越式发展……在学院高速发展面临重大机遇与风险挑战的紧要关头，学习理解好、科学贯彻好、精准实践好“三个敬畏”，坚决做到“六个起来”，既是政治任务，又是推动高质量发展的现实需要。需要时刻怀有对生命的敬畏之心，牢记使命担当和职责所在，以如履薄冰、如临深渊的心态，严守政治规矩和规章制度，心有所畏，才能行有所规，谋有所道，才能为有所方，不断提高治校兴学能力和立德树人水平，筑牢安全发展之基，早日实现建成世界一流飞行大学的奋斗目标，为民航强国建设提供更强的人才支撑和智力支持。（《中国民航报》通讯员谢明洋）